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 瑞文智力测验

瑞文智力测验
点击数: 次     发布日期:2010-09-26 17:17



瑞文测验是英国心理学家瑞文1938年设计的非文字智力测验。自其问世以来,许多国家对它做了修订,直到现在仍广泛使用,有着重要的理论意义与实用价值。

   瑞文测验在编制在理论上依据斯皮尔曼的智力二因素理论。该理论认为智力主要有两个因素构成,其一是一般因素,又称“G”因素,它可以渗入所有的智力活动中,每个人都具有这种能力,但在水平上有差异;另一因素是特殊因素,可用“S”表示,这种因素种类多,与特定任务高相关,人们认为瑞文测验是测量“G”因素的有效工具,尤其与测量人的问题解决,清晰知觉和思惟,发现和利用自己所需信息,以及有效地适应社会生活的能力有关。

   该测验的优点在于适用的年龄范围宽,测验对象不受文化、种族与语言的限制,并且可用于一些生理缺陷者。测验既可个别进行,也可团体施测,使用方便,省时省力,结果解释直观简单,测验具有较高的信度与效度。

 瑞文测验可以用于智能诊断和人才的选择与培养。用该测验可以进行各类比较性研究,特别有利于作跨文化研究,以及正常人、聋哑者和智力迟钝者之间的比较研究。

瑞文测验共有彩色推理测验、标准推理测验和高级推理测验三种。本系统中所采用的是最常用的瑞文标准推理测验。

瑞文智力测验结果的解释是将总分分为五个等级,0-5为智力缺陷,6-25为中下水平,26-75为中等水平,76-95为良好水平,超过95则为优秀。本测验共60题,分为五个部分,每部分12道题,系统给出的各部分答对率,是指学生在A-E五个部分答对题目 的比率,仅限专业人员分析学生智力发展时参考。一般情况下只以总分结果做出判断。


百分位点   智力等级   相应IQ
97.8     超优     130以上
91.1     优秀     120~129
75.0    中上(聪明)  110~119
50.0    中等      90~110
25.0    中下(迟钝)  80~89
8.9     低能边缘    70~79
2.2     缺陷      69以下

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